ADAM MUSIAŁ

Zespół Szkół Ogólnokształcących STO
(Społ. Gimnazjum nr 7 & III Społ. Liceum Ogólnokształcące)B
Ul. Stradomska 10
31-058 Kraków

Adam Musiał jest nauczycielem języka angielskiego oraz wiedzy o kulturze (w znacznie mniejszym wymiarze). Naucza w małej szkole społecznej (gimnazjum i liceum) w centrum Krakowa.
Naucza także o kulturze i historii żydowskiej oraz o Holokauście, choć nie robi tego na co dzień. Stara się wykorzystywać wszystkie okazje dodatkowej, ponadprogramowej edukacji, pojawiające się kilka razy w roku szkolnym. Oto ich przykłady:

Nauczanie Żydowski Kraków w Grzesiek Siwor Liceum

• Prowadzi projekty edukacyjne w trakcie corocznych szkolnych obozów naukowych swojego liceum, organizowanych pod koniec września, co roku w innym mieście.Wszystkie uczennice i wszyscy uczniowie zobowiązani są zrobić projekt naukowy na temat związany z miejscem obozu naukowego. Nadzorowaneprzez niego projekty dotyczą żydowskiej historii danego miejsca, dotyczącej okresu przedwojennego i/lub Holokaustu. W 2012 roku na obozie we Wrocławiu prowadził projekt „Żydowskie Breslau”, a w 2010 roku w Warszawie „Życie codzienne w getcie warszawskim”.
• Przy różnych okazjach naucza o świętach żydowskich (np. Rosz Haszana, Jom Kipur, Chanuka itp.).
• Prowadzi zajęcia w terenie na obszarze Kazimierza (żydowskiej dzielnicy Krakowa) oraz w dawnym getcie krakowskim, zarówno z uczennicami i uczniami swojego liceum i gimnazjum, jak i innych liceów.
• Na zaproszenie innych szkół prowadzi u nich zajęcia o żydowskim Krakowie.
• W ostatnich dwóch latach współorganizował (wraz z Maciejem Zabierowskim, regionalnym przedstawicielem Yad Vashem, oraz z Żydowskim Muzeum Galicja) i prowadził sesje edukacyjne dla krakowskich liceów z okazji polskiego Dnia Pamięci o Holokauście (19. kwietnia).
• Prowadził warsztaty na polsko-izraelskim seminarium dla nauczycieli organizowanym przez Yad Vashem oraz Centrum Rozwoju Edukacji.
• We wrześniu 2011 i 2012 prowadził także wykłady dla stypendystów Polsko-Amerykańskiej Fundacji Wolności z krajów dawnego Związku Radzieckiego na temat historii i kultury Żydów w Polsce oraz na temat Holokaustu.
• Obecnie stara się skłonić Zarząd mojej szkoły do umieszczenia na budynku swojej szkoły tablicy pamiątkowej upamiętniającej Żydowskie Gimnazjum Kupieckie, które mieściło się w tej kamienicy przed wojną. Krótką prelekcję o historii tej szkoły dał na uroczystości rozpoczęcia roku szkolnego we wrześniu 2012.

W 2012 roku uczestniczył w seminarium dla polskich edukatorów w Yad Vashem, którego program obejmował między innymi spotkanie z ocalałymi z Holokaustu. Byli nimipaństwo Genia i Nachum Manorowie, para żydowskich krakowian, mieszkająca obecnie w Izraelu.
Spotkanie to wzruszyło go tak bardzo, że postanowił przygotować prezentację multimedialną dla swoich uczennic i uczniów na temat żydowskiego Krakowa, pokazującą różne aspekty żydowskiego życia w międzywojennym Krakowie i Polsce. W ogólną narrację tej prezentacji wplótłelementy osobistych opowieści pani Geni i pana Nachuma, co wynikało tyleż z jego ogromnej sympatii dla nich, ile z dydaktycznego zamysłu, by uzmysłowić swym uczennicom i uczniom, że międzywojenny świat żydowski i jego dziedzictwo, o którym trzeba pamiętać, było nie tylko światem zbiorowości, ale także zwykłych jednostek, takich jak Genia i Nachum. Prezentacja ma formę quasi-dokumentu, w którym zdjęcia i tekst płyną automatycznie przy akompaniamencie muzyki w tle. Ze wzgląd na szacunek dla praw autorskich, kopia dostępna na stronie Yad Vashem, pozbawiona jest muzyki.
Z czasem dodał do tej prezentacji inne materiały dydaktyczne o żydowskim Krakowie, mówiące o polsko-żydowskiej tożsamości, religii, polityce, kulturze, sporcie, edukacji itp. Wszystkie te materiały stanowiły istotną część jego wystąpienia na 8. Międzynarodowej Konferencji o Nauczaniu o Holokauście, zorganizowanej przez Yad Vashem w czerwcu 2012 roku, w którym w oparciu o przykład Krakowa, starał się pokazać, jak można nauczać o żydowskim dziedzictwie różnych miejsc.